Involución del ridículum escolar en Kansas.
Las escuelas en Kansas comenzarán a enseñar en las aulas de ciencia la basura pseudo-científica llamada teoría del diseño inteligente (¡vaya ironía!) a la par de la teoría de la evolución. En mi opinión, este tipo de decisiones tendrían que estar en las manos de académicos y educadores, y no en las manos del público.
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